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京师教师资格证-特岗教师测验《教导学》高频考点:德育准则

来源:京师经纬-教师资格证培训 时间:2019-06-21 点击数:

      一、导向性原则

   1.根本涵义

   导向性准则是指进行德育时要有必定的理想性和方向性,以领导学生向正确的方向发展。在我国,德育工作要把无产阶层的政治方向放在首位,对学生的德育要求要同共产主义目标相接洽。

   2.贯彻这一原则的要求

   (1)保持准确的政治方向;(2)德育目的必需合乎新时代的方针政策和总义务的请求;(3)要把德育的幻想性跟事实性联合起来。

   二、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

   1.基本涵义

   这一原则是指在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的公道要求转化为学生的自觉举动。

   这一原则是教育者正确对待受教育者的基本感情和态度。在德育工作中尊重、信任与严格要求是辩证统一的,尊重和信任是严格要求的条件,正如前苏联教育家马卡连柯所说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”爱是严的基本,严是爱的体现,只有把两者严密结合在一起,才干获得最佳教育后果。

   2.贯彻这一原则的要求

   (1)教育者要有强烈的事业心、义务感以及尊重酷爱学生的立场;

   (2)教育者应依据教育目标和德育目标,对学生严格要求,当真治理;

   (3)教育者要从学生的年纪特点和品格发展状态动身,提出适度的要求,并动摇不渝地贯彻到底。

   三、知行统一原则

   1.基本涵义

   知行同一原则是指教育者在进行德育时,既要器重对学生进行体系的思维道德的理论教育,又要看重组织学生加入实践锤炼,把进步意识和行动养成结合起来,使学生做到言行不一。

   2.贯彻这一原则的要求

   (1)增强理论教育,提高学生的思想道德认识;

   (2)组织和领导学生参加社会实践,通过实践活动加深认识,加强情绪休会,养成良好的行为习惯;

   (3)对学生的评估和要求要坚持知行统一的原则;

   (4)教育者要言传身教,严于律己,言行一致。

   四、正面教育与纪律束缚相结合的原则

   1.基本涵义

   这一原则是指德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接收教育的内在能源,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。

   2.贯彻这一原则的要求

   (1)坚持正面教育原则,以客观的事实、进步的模范和表彰激励为主的办法教育和引诱学生;

   (2)坚持摆事实,讲情理,以理服人,启示自发;

   (3)树立健全学校规章轨制和集体组织的公约、守则等,并且严格管理,认真履行。

   五、集体教育和个别教育相结合原则

   1.基础涵义

   这一原则是指在德育过程中,教育者要擅长组织和教育学生热爱集体,并依附集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来增进集体的构成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。这一原则是前苏联教育家马卡连柯胜利教育教训的总结。马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,而后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会发生良好的教育效果。这就是有名的“平行教育原则”。

   2.贯彻这一原则的要求

   (1)建破健全的学生集体;

   (2)发展丰盛多彩的群体运动,充足施展学生集体的教导作用;

   (3)加强个别教育,并通过个别教育影响集体,增强集体的活力和活气。

   【同步练习】

   1.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指点学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )

   A.疏导原则

   B.因材施教原则

   C.导向性原则

   D.一致性和连贯性原则

   答案:C

   2.德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的( )

   A.疏导原则

   B.导向性原则

   C.因材施教原则

   D.尊重学生与严格要求相结合原则

   答案:B

   3.“尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反应的德育原则是( )

   A.导向性原则

   B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则

   C.教育的一致性与连贯性原则

   D.因材施教原则

   答案:B

   4.进行德育要留神依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充散发挥学生集体在教育中的宏大作用,这样的德育原则是( )

   A.实践和实际相结合原则

   B.劝导原则

   C.因材施教原则

   D.在集体中教育原则

   答案:D

   5.在德育进程中,假如用简略粗鲁的方式来看待学生的思惟问题,那就违反了( )原则。

   A.教育的统一性与机动性相结合

   B.方向性与现实性相结合

   C.尊重懂得与严格要求相结合

   D.教育与自我教育相结合

   谜底:C

   6.“以压服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”重要根据了德育的( )原则。

   A.尊敬、信赖与严厉要求相结合

   B.正面教育

   C.知行统一

   D.发挥踊跃因素,战胜消极因素

   答案:B

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