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教资面试丨试讲20分钟内如何写一篇教案?

来源:京师经纬-教师资格证培训 时间:2019-06-21 点击数:

  为了帮助大家更好的备战教师资格面试,小编为大家分享教师资格面试备考小技巧之20分钟内如何写一篇简案,希望对大家有所帮助。
 
  教师资格面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成,设主考官1名。面试流程如下:
 
  ①候考:抽签决定进场顺序→关闭手机,可看资料。
 
  ②备考:机房抽题→打印试题→备考室写教学设计→收教学设计→核对考生信息
 
  ③考试:入场→结构化问答(5分钟)→试讲(10分钟)→答辩(5分钟)→离场。
 
  备课时间是20分钟,在这20分钟内,如何快速写出一篇较好的简案呢?是好多考生,最头痛的事。现总结了快速写出一篇简案的小技巧,和大家一起分享,希望能够帮助广大考生充分备考。
 
  1
 
  快读题,找思路(约5分钟)
 
  要想达到“快读题,找思路”,首先要求我们对教材要非常熟悉。我们知道台上十分钟,台下十年功,讲的就是老师备课的重要性。我们只有对教材非常熟悉,研究过教材,知道哪些知识是重难点、教学目标是什么,教学环节如何设计更好,在考试时,才会看到试题,快速找到讲课思路。如果我们对教材不熟的话,在这短短的20分钟内,根本没法做到细致梳理,更别说快速写一篇好的简案了。因此要想顺利通过教师资格面试,我们就必须在正式考试之前,对教材进行认真梳理。我们可以参考教参,将教材的重难点和目标进行梳理,提前熟悉下课后习题,思考如何设置教学环节。
 
  其次,就是大家要不断的演练,只有不断演练,才能避免眼高手低,考场超常发挥。
 
  2
 
  抓主线,列框架(约10分钟)
 
  通过上面一步,我们知道本节课的重难点、教学目标是什么,教学环节设计的大致思路,这时,我们抓住主线,列框架。
 
  简案的框架主要包括两部分:
 
  一、教学目标
 
  二、教学过程。可以先设计一些小标题,小标题之间留一些适当的空隙,以便后面内容的补充。我们可以将要讲的内容做成问题链,以此为主线,将问题当成小标题。也可以以教学过程的各个环节为主线,此作为小标题。
 
  3
 
  补内容,完善化(约5分钟)
 
  首先是导入,导入的设置要新颖,因为导入环节是上课之初。我们要利用导入环节,尽量吸引考官的注意力。如果我们能够成功吸引考官的注意力,那么我们就向成功迈出了很大的一步。
 
  其次是教学过程中要重视学习活动的设计,活动的设计一定要围绕本节课的教学重点和难点。一定要设计互动环节,而且至少应该有两处。让学生充分的参与到教学过程中,让学生能够充分的表现自己,以此体现学生的主体地位。少写教师说什么的话,一定要多写学生做什么、怎么做。
 
  因为新课程标准指出,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者、合作者。因此,在教学过程中,要充分体现学生的主体地位。
 
  最后,我们要充分运用每一分钟,尽量把内容写的丰满一些,同时要注意格式要规整,字要尽量工整漂亮等。
 
  我们要知道,内容+(语言+体态+板书+……)=教学效果。同样的教案,经过不同人的演绎,效果是完全不一样的。所以,我们考生在平时的演练时,一定要注意语言的规范、严谨,教资教态的合格化、板书设计要美观、新颖、实用化等。
 
  这个教师资格面试备考小技巧对你很有用吧,后期继续为大家提供更多面试小技巧。